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Feinfühligkeit – wie Kinder davon profitieren

Das Konzept der „Sensitiven Responsivität“

Course details

Course number 02/2022
Period 03/21/2022 — 03/22/2022
Category Pädagogisches Handeln und Planen
Fee €146.00
Free places 0
Trainer Prof. Dr. Regina Rempsperger-Kehm
State planned
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21. 22. März 2022

Mo 10.00 Uhr / Di 16.00 Uhr

 

Mit ihren einfühlsamen Reaktionen auf die Signale von Kindern leisten pädagogische Fachkräfte einen wesentlichen Beitrag für die gesunde Entwicklung und für das Lernen von Kindern. Das Konzept der „Sensitiven Responsivität“ eignet sich, um die unterschiedlichen und sehr feinen Interaktionssignale von Kindern und Fachkräften wahrzunehmen. Das pädagogische Interaktionsverhalten kann so bewusst an den Bedürfnissen von Kindern orientiert werden.

Mit einem theoretischen Impuls wird zunächst in die Grundlagen des Konzepts der „Sensitiven Responsivität“ eingeführt. Mithilfe von Videosequenzen werden wir die Interaktionssignale von Kindern und das Interaktionsverhalten pädagogischer Fachkräfte beobachten, um die Wechselwirkungen im Interaktionsgeschehen besser verstehen zu können. Zudem betrachten wir den pädagogischen Alltag mit seinen interaktionsförderlichen und -hinderlichen Settings. Reflexionsfragen helfen schließlich, das eigene pädagogische Verhalten in der Praxis zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

 

Ziele der Fortbildung:

  • Kennenlernen des Konzepts „Sensitive Responsivität“
  • Fähigkeit zur sensiblen Wahrnehmung der Interaktionssignale von Kindern ausbauen
  • Reflexion des eigenen Interaktionsverhaltens
  • Entwicklung der eigenen „Sensitiven Responsivität“ unterstützen

 

Referentin                Prof. Dr. Regina Remsperger-Kehm

Verantwortlich        Corinna Lugert

 

Die Fortbildung findet Digital statt

Teilnahmebeitrag      € 146,-

 

Anmeldung               bis 7. Februar 2022

Course times

Date Weekday Time
21.03.2022 Monday 10:00 - 18:00
22.03.2022 Tuesday 09:00 - 16:00

Location

Digitale Fortbildung

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